Portal: Phonologische Bewusstheit

Hier lernen Kinder und Erwachsene gemeinsam, mit Reimen umzugehen. Das fördert das Sprachbewusstsein und hilft beim (späteren) Lesen- und Schreibenlernen.

• Vorschule und 1. Klasse
• kein Buchstabenwissen nötig
• Kind muss noch nicht lesen können
• keine weiteren Materialien

Übe regelmäßig und erledige Schritt für Schritt den Lesepfad.

Reime bieten einen guten Einstieg in die phonologische Bewusstheit. Dieser Lesepfad führt Kinder sanft an den Umgang mit Reimen heran. Dabei übst du mit deinem Kind gemeinsam – das motiviert Kinder und lernt nachhaltiger.

Nehmt euch beim Üben Zeit. Gerade am Anfang ist Kommunikation ein großer Teil von Sprachförderung. Ziel ist es nicht, schnell alle Aufgaben zu erledigen, sondern bewusst zu üben, darüber sprechen und auf Rückfragen eingehen. Lass dein Kind die Bilder benennen, gib ihm genug Zeit für die einzelnen Aufgaben und sage gegebenfalls die Wörter langsam vor.

Solltest du mehr erfahren wollen oder weiteres Material zum Üben suchen, wirst du hier fündig:

• Portal: Phonologische Bewusstheit
• Artikel: Reime üben